福建省泉州市洛江区马甲镇永安村位于洛江区西北部，村域面积4.28平方公里，属于革命老区村、库区移民村，生态优美，景色秀丽。永安村立足花卉产业，依托阅读赋能，大力推广农村阅读，书写了“金蝴蝶飞进小山村”的“蝶变”文章。2023年，乡村财政收入超百万元。
以融为基 铺陈阅读底色
2013年，永安村被泉州市列为重点扶贫开发村。2020年，在上级政府扶贫政策的支持下，永安村充分盘活公共文化服务资源，重修村委会办公楼，集党群服务中心、农家书屋和新时代文明实践站为一体。同年，永安村以修建新时代文明实践站为契机，和区直部门开展合作共建，进行农家书屋改造升级，并于2021年1月重新开放。
永安村农家书屋占地面积60平方米，配备了供30人阅读的桌椅和10台电脑，书屋现有藏书3056册。同时，村“两委”积极广泛吸纳社会力量，先后与泉州市农商银行、泉州市洛江区检察院、仰恩大学、洛江区医院进行结对共建。“村里每年都会投入一定资金，用于加强书屋软硬件设施建设。”永安村党支部书记、村委会主任杜振忠说道。村委会每年补充更新图书稳定保持在500册以上。
为充分让农家书屋“用起来”“活起来”，书屋在保障专职管理队伍的同时，招募组建了一支由20名老党员组成的“夕阳生辉”农家书屋志愿者服务队，强大的团队基础确保书屋每天定时开放、书屋借阅管理制度健全、每周开放超过42小时，切实保障广大群众的阅读需求。
永安村在农家书屋建设基础上，释放产业振兴红利，成立福建省泉州市首个“学习强国”线下体验中心，依托“线上学习 线下体验”的模式，广大党员群众可以更加便捷地尽享书籍、影像等海量学习资源。
以花为媒 涵养振兴成色
上世纪80年代，永安村一半以上村民都在各自田埂上种植各类花卉。基于永安村蝴蝶兰的种植传统，村“两委”大胆创新，引入蝴蝶兰种植企业落地永安。杜振忠思考道，“蝴蝶兰种植让我们实现了增收，但要提升后期的产业附加值，就需要注入文化力量。”
文化是乡村振兴的根基。永安村以蝴蝶兰产业为蓝本，以花为媒，以节促旅，创新打造“蝴蝶兰文化节”特色读书会，与中国农民丰收节同期开展，延伸出“蝴蝶兰 阅读”“蝴蝶兰 美术”“蝴蝶兰 音乐”等各类文化惠民活动，实现文化振兴。
永安村与洛江区图书馆合作举办了“蝴蝶兰文化节”特色读书会，图书馆精心挑选600余册花卉类、动植物类、畜牧类和适合中小学生阅读的图书。教师、种植专家等人才走进永安村，在农家书屋教授花卉种植技术、电商运营技术等各类技能培训20余场，有效提升农民的科学文化素养。
搭乘“农文旅”融合快车，村“两委”创新打造“福蝶”ip概念，大力推广“研学实践”新阅读模式，吸引了一批批游客进村探访、研学实践。以农家书屋为圆心，拓展文化空间，建设“蝶村”综合游乐园，配套花卉观赏栽培区、生态科普长廊、“福蝶”文化公园等设施，打造永安村“君子文化园”、“法治文化园”、党建长廊等。各地文艺人才深入永安村创作采风、开设艺术课堂。村“两委”还指导村民组建器乐队、腰鼓队、舞蹈队等艺术团体，村居在载歌载舞中焕发文艺新活力。
以文润心 厚植为民本色
永安村农家书屋积极发挥“宣传党的路线、方针、政策下基层”阵地作用，志愿服务队组织开展“咱村学习乐”特色理论宣讲，通过“板凳课堂”“百姓名嘴”等村民们喜闻乐见的形式，把党的创新理论融入“柴米油盐”，受到群众的热烈欢迎。
永安村不仅外出务工者居多，留守儿童也较多。村“两委”充分拓展“农家书屋 ”功能，常态化开展寒暑期公益研学托管服务和“洛家亲”周末课堂服务，书屋便成为了周末乡村孩子完成周末作业、阅读课外书籍的固定场所，有效解决了本村职工家长“接送难、看护忧、托管贵”的难题。近三年，累计服务群众600多人次。
与此同时，乡村广泛招募大学生志愿者、社工等群体，为留守儿童提供公益辅导服务，书屋“育人”作用进一步凸显。“来这里写作业有不懂的可以问老师，他们都会帮我解答，我在书屋里学到了许多知识。”马甲镇第二中心小学的四年级学生杜芳芳说。
依托农家书屋，永安村每年会不定期开展讲座、电影放映、培训、读书分享等活动，近3年累计开展阅读推广活动30余场次。每月精选1-2场儿童电影在“为民儿童电影教育示范基地”放映，每周定期开展关爱留守儿童活动，吸纳社会力量，为留守儿童赠送书籍，创立青少年儿童读书会等阅读活动品牌，有效巩固、拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。（作者单位：中共泉州市洛江区委宣传部）
[编辑：王正]
